প্রাথমিক শিক্ষায় মাতৃভাষায় শিক্ষা লাভ থেকে বঞ্চিত হচ্ছে নৃগোষ্ঠীর শিশুরা
প্রকাশিত : ১২:৪০, ১৪ ফেব্রুয়ারি ২০১৭ | আপডেট: ১২:৪০, ১৪ ফেব্রুয়ারি ২০১৭
বাংলাদেশে প্রায় ৩৮টি ক্ষুদ্র নৃ গোষ্ঠীর আলাদা ভাষা থাকলেও প্রাথমিক শিক্ষায় মাতৃভাষায় শিক্ষা লাভ থেকে বঞ্চিত হচ্ছেন এসব নৃগোষ্ঠীর শিশুরা। সাংস্কৃতিক কর্মীরা বলছেন, প্রাথমিক শিক্ষায় নৃ তাত্ত্বিক বর্ণমালার পাঠ পরিচিতি এবং প্রযুক্তিতে এসব সংযুক্ত করে ভাষাগুলো বাঁচিয়ে রাখারও তাগিদ দিলেন তারা।
বাহান্নোর ভাষা আন্দোলনে আত্মত্যাগের মাধ্যমে বাঙালি জাতি পেয়েছে মাতৃভাষায় কথা বলার অধিকার। একুশে ফেব্রুয়ারি এখন দেশের গন্ডি পেরিয়ে সারা বিশ্বে আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস হিসেবে স্বীকৃতি পেয়েছে। তবে দেশের ভিতরে ক্ষুদ্র নৃতাত্বিক জনগোষ্ঠীর ভাষা বিলুপ্তির পথে।
প্রত্যেকেরই রয়েছে মাতৃভাষায় শিক্ষা গ্রহণের অধিকার। সময়ের প্রয়োজনে বাংলা প্রচলন বৃদ্ধি এবং নৃ গোষ্ঠীগুলোর বর্ণমালা সংরক্ষণের উদ্যোগ না থাকায় হারাতে বসেছে তাদের বর্ণমালা।
নৃ-জনগোষ্ঠীর শিশুদের পাঠ বইয়ে নিজ নিজ ভাষায় পাঠদান এখন সময়ের দাবী।
আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবসের মর্যাদা অক্ষুন্ন রাখতে সব জাতিগোষ্ঠীর ভাষাকে সমান গুরুত্ব দেয় প্রয়োজন বলে মত দেন বিশিষ্টজনেরা।
আরও পড়ুন
